高职院校专业教学中学生“工匠精神”培养研究
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章目录 1 工匠精神相关概述 2 国内外“工匠精神”的培养现状; 2.1 国内研究现状 2.2 国外研究现状 3 高职电商专业学生工匠精神培养的重要性 3.1 满足时代发展需求 3.2 确保学生的可
文章目录
1 工匠精神相关概述
2 国内外“工匠精神”的培养现状;
2.1 国内研究现状
2.2 国外研究现状
3 高职电商专业学生工匠精神培养的重要性
3.1 满足时代发展需求
3.2 确保学生的可持续发展
4 高职电商专业学生工匠精神培养的存在的问题
5 高职院校培养电商专业学生“工匠精神”的途径
5.1 课程建设与教学
5.2 电子商务技能竞赛
5.3 校企合作
5.4 电商人才培养考核制度
5.5 强化师资队伍建设
6 结束语
文章摘要:<正>高职院校作为培养能工巧匠的主要平台,承担着培养具有"工匠精神"高素质技能人才的重任。高职院校只有认真研究"工匠精神"内涵,积极开展"工匠精神"培养方式的研究与实践,才能培养出更多的高素质工匠人才。本论文在介绍高职院校电商专业在教学中开展"工匠精神"培养现状的基础之上,对高职电商专业学生工匠精神培养存在的问题进行分析,探讨高职院校培养电商专业学生"工匠精神"的途径。为各高职院校培养学生的"工匠精神"提供参考,
文章关键词:
论文分类号:F713.36-4;G712
文章来源:《中国电子商务》 网址: http://www.zgdzswzz.cn/qikandaodu/2022/0124/2621.html